Skip to main content
  1. Classes Start

    25-09-2019
  2. Estimated Effort

    8/10 h

À propos de ce module

La médiation occupe une place centrale dans le Volume complémentaire du Cadre européen. Nous sommes tous des médiateurs dans la vie quotidienne.

Mais en fait la médiation, c’est quoi ?

Vous voulez mieux comprendre la médiation ? Intégrer de nouvelles activités dans vos cours ? Valider vos connaissances ?

Le module « Savoir enseigner le français : Communication et médiation » présente de façon simple et pratique les concepts de la médiation tels qu’ils sont présentés dans le Volume complémentaire.

Le CAVILAM - Alliance Française et SANTILLANA FRANÇAIS ont conçu ce module de formation sur la médiation pour vous permettre de connaître et comprendre les nouveautés du Volume complémentaire. Vous y trouverez des vidéos explicatives, des ressources variées, des activités pour la classe, une bibliographie et une sitographie et un quiz de validation de vos connaissances.

Il faut compter environ 8 à 10 heures de travail pour valider ce module de formation.

Bande-annonce de présentation du cours

 

A qui s’adresse ce cours ?

Cette formation s’adresse à toutes les personnes désireuses de se familiariser avec les apports du Volume complémentaire qu’elles soient :

  • professeur(e)s expérimenté(e)s ;
  • formateurs de formateurs ;
  • responsables pédagogiques de centres de langues en quête d’un outil de formation facilement accessible, pour les réseaux éducatifs scolaires et extrascolaires, Instituts Français et Alliances Françaises.

Ou bien encore :

  • futur(e)s professeur(e)s étudiant en Master Didactique des langues ;
  • personnes en reconversion professionnelle.

Programme de formation

Le module de formation « Savoir enseigner le français : Communication et médiation » est constitué de six unités de formation dont les objectifs sont les suivants :

Unité 1 : La médiation, c’est quoi ?

Objectifs :

  • Définir le sens courant du mot « médiation »
  • Comprendre la notion de médiation dans le CECR (2001) et le Volume complémentaire (2018)
  • Découvrir les trois grands types d’activité de médiation

Unité 2 : Introduction à la médiation de textes

Objectifs :

  • Définir la notion de « texte »
  • Comprendre la notion de médiation de textes
  • Découvrir les activités de médiation de textes
  • Découvrir des exemples concrets de mise en application

Unité 3 : La médiation de textes créatifs

Objectifs :

  • Définir le terme de « texte créatif »
  • Découvrir les activités de médiation de textes créatifs
  • Découvrir des exemples concrets de mise en application

Unité 4 : La médiation de concepts

Objectifs :

  • Comprendre la notion de médiation de concepts
  • Découvrir les activités de médiation de concepts
  • Apprendre à transférer les activités de médiation de concepts aux apprenants
  • Découvrir des exemples concrets de mise en application

Unité 5 : La médiation de la communication

Objectifs :

  • Comprendre la notion de médiation de la communication
  • Découvrir les activités de la médiation de la communication
  • Découvrir des exemples concrets de mise en application

Unité 6 : Savoir évaluer la médiation

Objectifs :

  • Comprendre la spécificité de l’évaluation de la médiation
  • Savoir concevoir des activités d’évaluation de la médiation
  • Découvrir des exemples complets

Évaluation et certificats

En fin de module vous trouverez un quiz d’évaluation en ligne sur l’ensemble des concepts présentés dans les six unités pédagogiques du module. Les participants qui auront validé le quiz obtiendront une attestation de suivi numérique dont l’URL spécifique pourra être partagée sur LinkedIn ou insérée dans un CV.

Cette attestation est incluse dans vos frais d’inscription au module.

Les participants qui obtiendront l’ensemble des 4 attestations de suivi des 4 modules de la série « Savoir enseigner le français » recevront également un certificat de fin de formation.

Inscriptions

Pour vous inscrire au module « Savoir enseigner le français : Communication et médiation », cliquez sur le bouton « S'inscrire » en haut de cette page.

Vous devrez créer un compte sur notre plateforme.

IMPORTANT : Si vous avez suivi un autre module de « Savoir enseigner le français » ou si vous avez participé au MOOC CAVILAM « Enseigner le français langue étrangère aujourd’hui », utilisez vos identifiants de connexion existants. Ne créez pas de nouveau compte pour vous inscrire à ce module.

Si vous avez des difficultés pour créer votre compte, consultez le bouton « ? Aide » en haut à gauche de la page, vous y trouverez la solution à votre problème.

Si vous êtes un responsable d’Institut Français, d’Alliance Française ou d’une autre institution souhaitant faire une inscription de groupe de vos enseignants, veuillez prendre contact avec notre équipe à savoir@cavilam.com. Nous vous expliquerons la marche à suivre.

Frais d’inscription

Le coût de l’inscription s’élève à 17€ payables par l’intermédiaire du module de paiement Paypal. Le module de paiement Paypal vous permet de régler soit avec un compte Paypal, soit (selon votre pays de résidence) avec une carte bancaire.

Des questions sur les modes de paiement, consultez ce document de Questions / Réponses.

Vous serez inscrit(e) au cours dès que votre règlement aura été accepté. Tout règlement sera final et aucune demande de remboursement ne sera accordée.

Mise en garde : Si, lors de votre paiement par carte bancaire, le message d'erreur "Erreur de serveur" apparaît lors de votre paiement, ne réitérez pas la transaction. Consultez le document Questions / Réponses ci-dessus pour plus d’informations.

Prérequis

Il n’y a aucun prérequis pour suivre ce cours. L’inscription au module est ouverte à toute personne souhaitant y participer.

Cependant, notez que, puisque le cours est entièrement présenté en langue française, il est recommandé aux participants d’avoir au minimum un niveau B1 en français.

Équipe du projet

  • Directeur éditorial : Michel BOIRON
  • Chef de projet : Christophe TISSIER
  • Responsable pédagogique : Michel BOIRON

Auteurs du module :

  • Alice REBOUL
  • Michel BOIRON
  • Frédérique GELLA
  • Raphaële FOUILLET
  • Rose-Marie CHAVES
  • Christophe TISSIER

Équipe technique du projet

  • Fourniture et hébergement plateforme Open edX : Yvain Demollière, CEO MOOCit
  • Création de capsules vidéo : Maxime Granata, directeur artistique, MOOCit
  • Graphiste et motion designer : Antonin Martin, MOOCit
  • Comédiens professionnels : Aurore Ponsonnet, François et Marielle Lieber-Claire

    Contact

    Pour toute information complémentaire, contactez : savoir@cavilam.com





    Enroll