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  1. Effort estimé

    8/10 h

À propos de ce module

À la fois finalité et moyen d’apprentissage, l’interaction joue un rôle essentiel dans la classe de langue. C’est en interagissant que l’apprenant développe ses compétences à communiquer en langue étrangère !

Dans ce module, vous allez pouvoir vous familiariser avec les caractéristiques fondamentales de l’interaction dans la communication.

Vous découvrirez aussi les derniers apports du Volume complémentaire du Cadre européen commun de référence en ce qui concerne l’interaction orale, écrite ou en ligne.

Enfin, vous verrez comment on évalue l’interaction de façon à en faire un outil de motivation.

Alors ! Vous voulez mieux comprendre l’interaction ? Intégrer de nouvelles activités pour développer les interactions dans vos cours ? Valider vos connaissances ?

Le module « Savoir enseigner le français : Communication et interaction » présente de façon simple et pratique les notions fondamentales liées à l’interaction tels qu’elles sont présentées par les auteurs du Volume complémentaire (2018).

Le CAVILAM - Alliance Française et SANTILLANA FRANÇAIS ont conçu ce module de formation sur l’interaction pour vous permettre de connaître et comprendre les nouveautés du Volume complémentaire. Vous y trouverez des vidéos explicatives, des ressources variées, des activités pour la classe, une bibliographie et une sitographie et un quiz de validation de vos connaissances.

La formation est ouverte en permanence et est accessible en ligne 24h/24, 7j/7. Vous avez immédiatement accès aux contenus de la formation dès que vous réglez les frais d'inscription. Il n'y a pas non plus de date limite pour valider le module, vous avez autant de temps que vous le souhaitez pour consulter les cours et valider le module.

Il faut compter environ 8 à 10 heures de travail pour valider ce module de formation.

Bande-annonce de présentation du cours

A qui s’adresse ce cours ?

Cette formation s’adresse à toutes les personnes désireuses de se familiariser avec les apports du Volume complémentaire qu’elles soient :

  • professeur(e)s expérimenté(e)s ;
  • formateurs de formateurs ;
  • responsables pédagogiques de centres de langues en quête d’un outil de formation facilement accessible, pour les réseaux éducatifs scolaires et extrascolaires, Instituts Français et Alliances Françaises.

Ou bien encore :

  • futur(e)s professeur(e)s étudiant en Master Didactique des langues ;
  • personnes en reconversion professionnelle.

Programme de formation

Le module de formation « Savoir enseigner le français : Communication et interaction » est constitué de six unités de formation dont les objectifs sont les suivants :

Unité 1 : L'interaction, c'est quoi ?

Objectifs :

  • Comprendre la notion d’interaction dans le CECR (2001) et le Volume complémentaire (2018)
  • Découvrir les trois types d’interaction
  • Proposer des conseils et des idées pour favoriser les interactions entre les apprenants

Unité 2 : L’interaction orale (Partie 1)

Objectifs :

  • Définir la notion d’interaction orale dans le Cadre européen
  • Présenter une partie des activités langagières de l’interaction orale
  • Proposer des idées d’activités pour la classe

Unité 3 : L’interaction orale (Partie 2)

Objectifs :

  • Poursuivre la présentation des activités langagières pour l’interaction orale
  • Comprendre le rôle et le contexte des activités langagières de l’interaction
  • Découvrir des exemples concrets de mise en application

Unité 4 : L’interaction écrite

Objectifs :

  • Définir la notion d’ interaction écrite dans le Cadre européen
  • Découvrir les nouveautés du Volume complémentaire en lien avec l’interaction écrite
  • Distinguer les compétences à développer selon les niveaux

Unité 5 : L’interaction en ligne

Objectifs :

  • Définir la notion d’interaction en ligne dans le Cadre européen
  • Découvrir les descripteurs consacrés à l’interaction en ligne
  • Définir les compétences que les apprenants mettent en œuvre lors d’une interaction en ligne

Unité 6 : L’évaluation de l’interaction

Objectifs :

  • Rappeler le rôle de l’évaluation et la finalité d’une évaluation
  • Savoir concevoir des activités d’évaluation de l’interaction
  • Découvrir des exemples complets d’épreuves d’évaluation de l’interaction

Évaluation et certificats

En fin de module vous passez un quiz d’évaluation en ligne sur l’ensemble des concepts présentés dans les six unités pédagogiques du module. Les participants qui valident le quiz, obtiennent une attestation de suivi numérique dont l’URL spécifique pourra être partagée sur LinkedIn ou insérée dans un CV.

Les participants qui obtiennent l’ensemble des 4 attestations de suivi des 4 modules de la série « Savoir enseigner le français » reçoivent également un certificat de fin de formation. Ce certificat numérique au format PDF est envoyé par email.

Les attestations de suivi et le certificat de fin de formation sont inclus dans les frais d’inscription au module.

Inscriptions

Pour vous inscrire au module « Savoir enseigner le français : Communication et interaction », cliquez sur le bouton « S'inscrire » en haut de cette page.

Vous devrez créer un compte sur notre plateforme.

IMPORTANT : Si vous avez suivi un autre module de « Savoir enseigner le français » ou si vous avez participé au MOOC CAVILAM « Enseigner le français langue étrangère aujourd’hui », utilisez vos identifiants de connexion existants. Ne créez pas de nouveau compte pour vous inscrire à ce module.

Si vous avez des difficultés pour créer votre compte, consultez le bouton « ? Aide » en haut à gauche de la page, vous y trouverez la solution à votre problème.

Si vous êtes un responsable d’Institut Français, d’Alliance Française ou d’une autre institution souhaitant faire une inscription de groupe de vos enseignants, veuillez prendre contact avec notre équipe à savoir@cavilam.com. Nous vous expliquerons la marche à suivre.

Frais d’inscription

Le coût de l’inscription s’élève à 17€ payables par l’intermédiaire du module de paiement Paypal. Le module de paiement Paypal vous permet de régler soit avec un compte Paypal, soit (selon votre pays de résidence) avec une carte bancaire.

Des questions sur les modes de paiement, consultez le document FAQ - Questions de paiement.

Vous serez inscrit(e) au cours dès que votre règlement aura été accepté.

Mise en garde : Si, lors de votre paiement par carte bancaire, le message d'erreur "Erreur de serveur" apparaît lors de votre paiement, ne réitérez pas la transaction. Consultez le document Questions / Réponses ci-dessus pour plus d’informations.

Prérequis

Il n’y a aucun prérequis pour suivre ce cours. L’inscription au module est ouverte à toute personne souhaitant y participer.

Cependant, notez que, puisque le cours est entièrement présenté en langue française, il est recommandé aux participants d’avoir au minimum un niveau B1 en français.

Équipe du projet

  • Directeur éditorial : Michel BOIRON
  • Chef de projet : Christophe TISSIER
  • Responsable pédagogique : Michel BOIRON

Auteurs du module :

  • Alice REBOUL
  • Michel BOIRON
  • Frédérique GELLA
  • Raphaële FOUILLET
  • Christophe TISSIER

Équipe technique du projet

  • Fourniture et hébergement plateforme Open edX : Yvain Demollière, CEO MOOCit
  • Création de capsules vidéo : Maxime Granata, directeur artistique, Agence Raffut
  • Graphiste et motion designer : Antonin Martin, Agence Raffut
  • Comédiens professionnels : Aurore Ponsonnet, François, Marielle Lieber-Claire et Farid Rezgui

    Contact

    Pour toute information complémentaire, contactez : savoir@cavilam.com





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